دورة مجانية لاعداد اخصائى صعوبات تعلم
دورة بصعوبات التعلم مكونه من محاضرة نظرى وعدد من المحاضرات عملية
يطلب من المتدرب تطبيق الجزء العملى من خلال ارسال فيديو للدكتور او ارسال الاجابات عبر الجروبات المخصصه للدورة
لم يحدد دكتور منذر عدد محاضرات للدورة وعبر قائلاً بإنتهاء المعلومات ستنتهى الدورة
يمكنك الحضور بشكل مجانى تماماً
وإذا اردت الحصول على شهادة يمكنك ارسال الاسم الثلاثى مع دفع قيمة 20 دولار
يقدم الدورة
د منذر علوان
دكتوراه من الجامعه الاردنية بالتربية الخاصةبكالوريوس تربية خاصة بجامعة الموصل بالعراق
خبره 21 سنه بالاعاقة العقلية والسمعية
6 سنوات بمجال صعوبات التعلم
محتويات المحاضرة الاولى
- مفهوم صعوبات التعلم
- المؤشرات التى تظهر لدى طفل صعوبات التعلم
- المعايير التشخيصية طبقا للدليل التشخيصى والاحصائى الخامس
موعد الدورة
تبدأ الدورة بتاريخ 19 /2 /2022
كل يوم الساعه 9:30 مساءاً بتوقيت مكة
الساعه 8:30 مساءاً بتوقيت مصر
يمكنك الحضور بالضغط على دخول للمحاضرة حينما يحين موعد المحاضرة
يجدد لينك الدخول للمحاضرة يومياً
اليوم المحاضرة السابعة بتاريخ 27/2/2022
تلخيص للمحاضرة الأولى
عندما يرى المعلم او ولى الامر ابنه لا يسطيع المذاكره يقول انه يعانى من صعوبات التعلم
صعوبات التعلم حالة متفردة لكل طفل تختلف من طفل لآخر قد يوجد تقارب
لكن معاير تشخيصها والحكم عليها واحده
كل طفل يختلف عن الآخر ويجب مراعاة الفروق الفردية
نعتمد على DSM5 بتشخيص صعوبات التعلم
لانه يحتوى على معايير لتشخيص جميع الاضطرابات النفسية والعقلية
وتم توحيد عملية التشخيص بالعالم من خلاله
لتحميل الدليل التشخيصى والاحصائى الخامس DSM5
مفهوم صعوبات التعلم
هو اضطرابات التعلم المحدد ناتج عن اضطرابات نمو عصبى ينشأ بسن المدرسة وتظهر بالثلاث مجلات الرئيسية بعملة التعلم وهما القراءة والكتابة والحساب
من الصفات الضرورية التى يجب ان تتوفر بأخصائى صعوبات التعلمالقدرة على توصيل المعلومة وتبسيطها
هل صعوبات التعلم درجات ؟
لا صعوبات التعلم ليست درجات لان الدرجات تحكمها الاعاقات للشديدة
ولان القدرات العقلية للطفل ذوى صعوبات التعلم طبيعية 90 درجة ذكاء فما فوق
غرفة المصادر بالمدارس مفيدة لطفل صعوبات التعلم لانها تعلم الطفل بشكل فردى وطريقة التدريس تكون مختلفة
قد تؤثر الظروف البيئية على المستوى التعليمى للطفل فهل يعتبر ذلك صعوبات تعلم
لا يشترط قد يكون تأخر دراسى او غير ذلك
وبتغير الظروف البيئية والاهتمام بالطفل اكاديميا ونمائيا تحل المشكلة
الفرق بين صعوبات التعلم وبطئ التعلم
- صعوبات التعلم يوجد صعوبة بإتقان المعلومة درجة ذكائة عادية ( متوسط او اعلى من المتوسط )
- بطئ التعلم مقترن بالقدرات العقلية ( اقل من المتوسط )
من المهم :
- اعداد خطة للطفل بوجود ولى الامر
- لابد من مشاركته بالبرنامج
- لابد من الواقعية مع ولى الامر ( عدم التهويل )
- توضيح الانجازات
مؤشرات صعوبات التعلم
مؤشرات صعوبات التعلم كثيرة جدا منها :
- صعوبات القراءة
- صعوبة بالانتقال بين الاسطر
- عدم حفظ الاحرف
- غير قادر على ربط الحروف
- عدم القدرة على التميز البصرى
- عدم القدرة على النقل من السبورة
- قلب او عكس الارقام
- عدم القدرة على تميز الحروف المتشابهه
- عدم القدرة على قراءة مقاطع
- صعوبة بالتحليل والتهجئة
- مشكلة بالطلاقة
- مشكلة بالفهم المقروء
- ضعف القدرة على التعبير اللفظى
- مشكلة بحجم الخط
- مشكلة بالنقل من السبورة
- عدم القدرة على التميز بين الحروف المتشابهه ٧ - ۸
- عدم القدرة على تميز تجاه الاعداد
- مشكلة بالمسائل اللفظية
- عدم القدرة على فهم مفهوم العدد
المشاكل الاكاديمية مرتبطة بالنواحى النمائية
لابد على كل اخصائى الا يشخص طفل صعوبات تعلم بدون التأكد
الجانب الانسانى يجب ان يأخذ حيز كبير تجاه ولى الامر
معايير تشخيص ذوى صعوبات التعلم
ظهور واحدة او اكثر
- المعيار الاول لابد ان يكون بسن المدرسة
مع نهاية الصف الاول وبداية الصف الثانى يجب ان نتحرى ليتم اصدار الحكم والتشخيص
ما قبل ذلك تظهر مشكلات نمائية تنبه بوجود صعوبات تعلم لاحقا - المعيار الثانى الا يكون لدى الطفل اعاقة بصرية او سمعية بدرجاتها تعيق عملية التعلم وان تكون قدراتة العقلية متوسطة فما فوق
- المعيار الثالث ان تظهر لدية واحدة او اكثر من هذه المؤشرات المذكورة لمدة 6 اشهر مع وجود تدخل
مثل ان يعكس الاحرف فهل يعانى من صعوبات تعلم
صعوبات التعلم تكون اذا استمرت 6 اشهر مع وجود تدخل
ومازالت الدورة مستمرة
لا تفى كلمات الشكر حق الدكتور منذر علوان على ما يقدمة من علم ومجهودات لنشر المعلومات الصحيحة غير المغلوطة وتوعية لأولياء الامور .
يمكنك الاشتراك بقناة الدكتور منذر علوان ومتابعة قناته الخاصة عبر اليوتيوب
للإنضمام لجروب واتساب الدكتور منذر علوان